<h2><span style="color:#0007ff;">TREATING EATING PROBLEMS – řešení problémů s příjmem potravy</span></h2> <p>Příručka podrobně popisuje problémy související s krmením zvláštních případů pacientů a rozmanité terapeutické přístupy, které mohou uplatnit specialisté a rodiče, praktické rady pro každodenní využití a hlubokou teorii, mimo jiné denní harmonogram krmení, strategie ovlivněné prostředím a behaviorální strategie, motivování dítěte, elementární lékařské znalosti v oblasti diagnostiky a hodnocení, případové studie a řadu dalších témat.</p> <p>JAZYKOVÁ VERZE – ANGLICKÁ</p> <p>POČET STRAN 204<span style="font-family:'Times New Roman', serif;"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:'Comic Sans MS', serif;"></span></span></span></p>

<h3><span style="color:#3500ff;">ORAL PLACEMENT THERAPY FOR Speech Clarity and Feeding</span></h3> <p>- kompletní terapeutický program (neobsahuje nástroje), včetně diagnostického postupu, účinný pro pacienty v každém věku a s různou úrovní schopností;</p> <p>V příručce naleznete mimo jiné:</p> <p>- teorii dotykové a manuální logopedické terapie;</p> <p>- způsoby používání nejrůznějších nástrojů, včetně těch z naší nabídky, v diagnostice a terapii;</p> <p>- roli senzorického rozvoje při podávání jídla a výuky řeči;</p> <p>- techniky zlepšování.</p> <p>Doporučujeme zejména těm rodičům a terapeutům, kteří pracují s pacienty, s nimiž je komplikovaný (verbální) kontakt. Knížka je doplněna obrázky a fotografiemi. Všechny nástroje popsané v příručce jsou v nabídce v e-shopu PJtherapeutic.</p> <p>JAZYKOVÁ VERZE – ANGLICKÁ</p> <p>POČET STRAN: 228</p>

<h2><span style="color:#1600ff;">A sensory motor approach to feeding, LORI OVERLAND, Robyn Merkel-Walsh – příručka pro terapeutické podávání jídla od odbornice z TALK TOOLS, která měla příležitost hostovat se svým kurzem v Krakově.</span></h2> <p>Knížka se věnuje např.: – senzoricky motorickému přístupu k podávání jídla;</p> <p>- otázkám souvisejícím s výživou, dietou;</p> <p>- diagnóze u dysfagie;</p> <p>- sestavení diety;</p> <p>- terapeutickému podávání jídla s programem před samotným podáváním a používání pomůcek např. tyčinek k procvičování dolní čelisti nebo Z-vibe.</p> <p>ANGLICKÁ VERZE</p> <p>POČET STRAN: 248</p> <p>ISBN: 978-1-932460-07-090000</p>

<h2><span style="color:#0000ff;">DROOLING REMEDIATION- terapia ślinienia, Sara Rosenfeld Johnson</span></h2> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">- książka przedstawia wieloaspektowe przyczyny ślinienia i możliwości terapeutyczne.</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Cecha charakterystyczną książek z TALk TOOLS jest zawartość wielu rysunków i zdjęć, które ułatwiają zrozumienie treści, również przez osoby nie bedące specjalistami.</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Pozycja prezentuje czysto praktyczne podejście, ukazując w jaki sposób kontrola sliny może być uzyskiwana poprzez terapię logopedyczną z użyciem gwizdków, słomek, baniek mydlanych oraz zwykłych szpatułek.</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">WERSJA JĘZYKOWA- ANGIELSKA</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">STRON: 48</span></p>

<h2>Nobody ever told me (or my mother) that, Diane Bahr</h2> <p>- vše o vývoji dítěte od láhve přes dýchání až po zdravý rozvoj řeči. Přístupným jazykem napsané kompendium s praktickým grafickým doprovodem. Celosvětově proslulá publikace!</p> <p>ANGLICKÁ VERZE</p> <p>Kniha, která byla oceněna časopisem CREATIVE CHILD MAGAZINE a jejíž autorkou je v USA široce známá americká odbornice na vývoj malých dětí, obličejovou masáž a výživu kojenců, vysokoškolská pedagožka Diane Bahr, logopedka s téměř 40letou praxí.</p> <p>ISBN<span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;"></span></p>

<h2>JUST TAKE A BITE – zakousněte se</h2> <h2>– snadné a účinné odpovědi na poruchy příjmu potravy a výzvy krmení</h2> <p>- vynikající, rozsáhlá a přístupně napsaná příručka pro každodenní zápasy při krmení nejedlíků, dětí s problémy v oblasti úst a tváří a postižených pacientů s různými poruchami a disfunkcemi, které souvisejí s příjmem potravy.</p> <p>Příručka velmi podrobně popisuje příčiny různorodých problémů s jídlem a představuje případové studie a lékařskou etiologii, což v kombinaci výborně osvětluje každodenní strasti a radosti pečovatelů a rodičů související s krmením.</p> <p>JAZYKOVÁ VERZE – ANGLICKÁ</p> <p>POČET STRAN: 236</p>

<h3 class="tw-data-text tw-text-large XcVN5d tw-ta" id="tw-target-text" style="text-align:left;" dir="ltr"><span lang="cs" xml:lang="cs">Produkt k dispozici v polské jazykové verzi.</span></h3>

<h2><span style="color:#ff00ff;">Ja i mój świat część 1</span></h2> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Etap obrazka</span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">- ksiązka pozwala na systematyczne wprowadzanie treści edukacyjnych związanych z poznawaniem środowiska społeczno-przyrodniczego. Ma formę swoistego elementarza z realistycznymi, kolorowymi zdjęciami. </span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Może być wykorzystywana do pracy grupowej i indywidualnych zajęć.</span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;"><strong>Oto tytuły niektórych rozdziałów:</strong></span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Co jesień ma w koszyczku</span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Przechodzimy przez ulicę</span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Mam głowę , ręce, brzuch i nogi</span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;"><strong>W podręczniku jest miejsce na notatki nauczyciela. są też sformułowane pytania i polecenia dla ucznia oraz wskazówki dla prowadzącego, dazięki którym łatwo można zorganizować lekcję!</strong></span></p>

<h2><span style="color:#ff00ff;">Ja i mój świat część 2<br /></span></h2> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Etap obrazka</span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">- ksiązka pozwala na systematyczne wprowadzanie treści edukacyjnych związanych z poznawaniem środowiska społeczno-przyrodniczego. Ma formę swoistego elementarza z realistycznymi, kolorowymi zdjęciami. </span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Może być wykorzystywana do pracy grupowej i indywidualnych zajęć.</span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;"><strong>Oto tytuły niektórych rozdziałów:</strong></span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Gdy jestem głodny, to<br /></span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Jadę, lecę, płynę<br /></span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;">Co można spotkać w lesie<br /></span></p> <p><span style="font-family:'comic sans ms', sans-serif;font-size:medium;"><strong>W podręczniku jest miejsce na notatki nauczyciela. są też sformułowane pytania i polecenia dla ucznia oraz wskazówki dla prowadzącego, dazięki którym łatwo można zorganizować lekcję!</strong></span></p>

<h3 class="tw-data-text tw-text-large XcVN5d tw-ta" id="tw-target-text" style="text-align:left;" dir="ltr"><span xml:lang="cs" lang="cs">Produkt k dispozici v polské jazykové verzi.</span></h3>

<h3 class="tw-data-text tw-text-large XcVN5d tw-ta" id="tw-target-text" style="text-align:left;" dir="ltr"><span lang="cs" xml:lang="cs">Produkt k dispozici v polské jazykové verzi.</span></h3>

<h3 class="tw-data-text tw-text-large XcVN5d tw-ta" id="tw-target-text" style="text-align:left;" dir="ltr"><span xml:lang="cs" lang="cs">Produkt je k dispozici pouze v polské jazykové verzi.</span></h3>

<h2><span style="color:#993300;">Autyzm a niepełnosprawność intelektualna i opóźnienie w rozwoju</span></h2> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Skala Oceny Zachowań Autystycznych</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">- książka Jacka J. Błeszyńskiego jest nie tylko narzędziem do diagnozy. Szeroko omawia różnice między autyzmem a niepełnosprawnością intelektualną czy zespołem Kruchego Chromosomu X. W ujęciu autora szczególnym elementem różnicującym jest właśnie - mowa. <br /></span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Książka Jacka Błeszyńskiego jest podsumowaniem dotychczasowej wiedzy na temat autyzmu w zakresie różnicowania tego zaburzenia z niepełnosprawnością.</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Książka rekomendowana szczególnie specjalistom zajmującym się diagnozowaniem i problematyką autyzmu.<br /></span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">ISBN</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Gdańsk 2014<br /></span></p>

<h2><span style="color:#800000;">Czy moje dziecko ma autyzm?</span></h2> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">- książka autorstwa Osnat Teitelbaum i Philipa Teitelbauma, którzy od ponad 20 lat zajmują się zagadnieniem autyzmu. </span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">W swojej analizie Teitelbaumowie używają wskaźników rozwoju motorycznego jako specyficznych w tym zaburzeniu. </span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Podstawą założenia, że wczesne wykrywanie autyzmu jest możliwe, są obserwowalne różnice w zachowaniu i w rozwoju motorycznym dzieci do 1 roku życia.</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">Książka omawia m. in wartość symetrii w rozwoju człowieka, stan wiedzy o autyźmie i przedstawia kolejno specyficzne objawy wzorców motorycznych maluchów autystycznych, przejawiające się m. in.  w raczkowaniu czy chodzeniu.</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">GDAŃSK 2012</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">ISBN</span></p> <p><span style="font-size:medium;font-family:'comic sans ms', sans-serif;">STRON 171, oprawa miękka</span></p>

<h3 class="tw-data-text tw-text-large XcVN5d tw-ta" id="tw-target-text" style="text-align:left;" dir="ltr"><span xml:lang="cs" lang="cs">Produkt je k dispozici pouze v polské jazykové verzi.</span></h3>

<h3 class="tw-data-text tw-text-large XcVN5d tw-ta" id="tw-target-text" style="text-align:left;" dir="ltr"><span xml:lang="cs" lang="cs">Produkt k dispozici v polské jazykové verzi.</span></h3>